Beyond Barcode: Oslo i fremtiden
Hvordan ser Oslo ut om 30, 70 eller 100 år? Ta med klassen inn i fremtidsutstillingen Beyond Barcode. Her kan elevene utforske ulike fremtidsscenarioer mens de løser praktiske oppgaver og svarer på spørsmål.
Interkulturelt Museum, Tøyenbekken 5
8.–10. trinn og VGS
Gjennom gruppearbeid blir elevene kjent med ulike alternative fremtider, utviklet av ungdommer på sin egen alder. Dette er noen av scenarioene elevene får møte:
- Havria Hotell: Et undervannshotell anno 2085 som flyter rundt i Oslofjorden og også fungerer som fuglereservat, fornøyelsespark og asylmottak
- 7th Heaven og Clound 9: To flyvende sfærer med en utvalgt befolkning som lever godt, i motsetning til menneskene nede på den ødelagte jorda. Hvordan velger man ut beboere til et slikt samfunn?
- Lokkuppet: Et stort kjøpesenter blir bygget over Jernbanesporene på Oslo S, men kuppes av husokkupanter som kritiserer byplanlegging og boligpolitikk. Kan situasjonen løses?
Og hva om havnivået i byen stiger 70 meter? Hva om Tøyen blir hovedstadens økonomiske og teknologiske sentrum? Snakker vi bare engelsk i fremtiden? Og kommer demokratiet til å bestå?
Gjennom å reflektere over fremtiden, må vi også tenke over hvordan vi lever i dag og hva vi vil gi videre til nye generasjoner. Elevene inviteres til å jobbe videre med scenarioene gjennom spørsmål og praktiske oppgaver.
Passer for: 8.–10. trinn og VGS
Sted: Interkulturelt Museum, Tøyenbekken 5
Tilbys: Hele året
Varighet: 60 min
Undervisningsopplegget gjennomføres på egenhånd uten formidler. Lærer må selv dele inn i grupper, printe ut tilsendt materiale og holde øye med elevene underveis.
Tilbudet er gratis.
Bestilling: skole@oslomuseum.no
Tøyenbekken 5, 0188 Oslo
T-bane til Grønland
Fra læreplanen i norsk, kompetansemål etter 10. trinn:
– Utforsk språklig variasjon og mangfold i Norge og reflekter over holdninger til ulike språk og talespråkvarianter
Fra læreplanen i samfunnsfag, kompetansemål etter 10. trinn:
– Utforsk korleis teknologi har vore og framleis er ein endringsfaktor, og drøft innverknaden teknologien har hatt og har på enkeltmenneske, samfunn og natur
– Beskriv ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presenter tiltak for meir berekraftige samfunn
Fra læreplanen i demokrati i praksis:
– Utforsk og reflekter over hvordan medbestemmelse og beslutningsprosesser fungerer i praksis
Fra læreplanen i norsk, VG3:
– Gjør rede for endringer i talespråk i Norge i dag og reflekter over sammenhenger mellom språk, kultur og identitet
Fra læreplanen i samfunnsfag, kompetansemål etter VG1 og VG2:
– Utforsk ei utfordring eller ein konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøft korleis utfordringa eller konflikten påverkar forskjellige grupper
– Utforsk og drøft korleis næringsgrunnlag, innovasjon og teknologi formar og påverkar arbeidsliv og lokalsamfunn i Noreg
– Drøft samanhengen mellom økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet i eit globalt og berekraftig perspektiv
Fra læreplanen i politikk, individ og samfunn:
– Diskuter årsaker til utviklingen av bosettingsmønstre i Norge i nyere tid
Fra læreplanen i historie, kompetansemål etter VG2:
– Presenter viktige demografiske endringer og vurder årsaker til disse endringene og virkninger av dem for mennesker og samfunn
Relatert utstilling: Beyond Barcode
Er det bare de etablerte forestillingene om klimakrise, høyteknologi og økte sosiale forskjeller som gjelder i fremtiden, eller finnes det alternativer?