Undervisningstilbud tilpasset elever på ungdomsskolen (8.–10. trinn).
Dyrene betyr mye for oss mennesker, men hva har vi betydd for dyrene? Utstillingen "Dyr i byen" belyser forholdet mellom byens befolkning og dyrene som gjennom ulike tider har vært og fremdeles er i byen.
Se mer →Fantasien er en forutsetning for all skapende virksomhet. I dette undervisningstilbudet vil elevene i samspill med hverandre utforske forvandlingsrommet mellom fiksjon og virkelighet.
Se mer →Hva gjorde den industrielle revolusjon med det norske samfunnet? Hvordan var livet for fabrikkjentene på Hjula veveri?
Hva er så spesielt med Grønland? Ta pulsen på Norges mest internasjonale bydel!
Se mer →Introduksjon til Ibsen på Teatermuseet: Ta med elevene på en reise gjennom tid og rom – tilbake til Ibsens Kristiania, i byen og på teateret, og møt noen av karakterene fra dramaet Vildanden!
Se mer →Digitalt undervisningstilbud
I denne oppgaven kan elevene høre et intervju med fabrikkjenta Mina Olsen som arbeidet på Hjula Væveri i 1892, og svare på tilhørende spørsmål.
Digitalt undervisningsopplegg
Her kan elevene høre en digital innlesning av novellen "Sniken" og løse tilhørende oppgaver.
Digitalt undervisningstilbud
I denne oppgaven kan elevene fordype seg i livet til menneskene som bodde i arbeiderboligen Brenna.
Digitalt undervisningstilbud
En introduksjon til den industrielle revolusjon.
Det er typisk oss å ha fordommer. Hvor kommer de fra og er de egentlig så farlige?
Se mer →Du våkner en morgen og alt er forandret. En fremmed makt har okkupert landet, du kan ikke lenger bevege deg fritt. Hva gjør du? En skoledag utenom det vanlige, med dilemmaer, utfordringer og et unikt innblikk i en okkupert Oslo-hverdag.
Se mer →Hva drev de med på 70-tallet? Soss eller freak, for eller imot, ja eller nei? Og hva mente de med at «det personlige er politisk?»
Se mer →Historien blir levende når elevene leter og finner spennende historiske hus på Sagene.